Lapkričio 17-18 dienomis vyko pirmasis tarptautinio Europos komisijos remiamo projekto „Video games 4 teachers“ (liet. Video žaidimai, skirti mokymui) partnerių susitikimas. Kauno technologijos universitetas (KTU), būdamas vienas iš projekto partnerių, drauge su užsienio universitetų atstovais iš Italijos, Ispanijos, Graikijos ir Austrijos kurs metodologinę ir elektroninę mokymosi medžiagą, kuri bus nemokamai prieinama internete visiems ateities mokytojams, norintiems vaizdo žaidimus taikyti savo pamokose.
Nuo 2017 m. lapkričio 1 d. pradėtas įgyvendinti tarptautinis Erasmus+ KA2 Strateginių partnerysčių inovacijų kūrimui projektas „Videogames 4 Teachers“. Lapkričio 17-18 dienomis Italijoje, Florencijoje, vyko pirmasis šio tarptautinio projekto partnerių susitikimas, kurio metu projekto komandos nariai pristatė savo institucijas, vykdomas veiklas, įgyvendinamus projektus.
KTU Informatikos fakultetas būdamas vienas iš projekto partnerių, drauge su užsienio universitetų atstovais iš Italijos, Ispanijos, Graikijos ir Austrijos, dalindamiesi patirtimi, žiniomis ir resursais, rinks informaciją apie edukacinius žaidimus, aplikacijas, kurs metodinę mokymosi medžiagą, kuri, kaip ir kiti projekto metu sukurti rezultatai, bus nemokamai prieinama internete (projekto tinklapyje) visiems. Tikimasi, kad bus itin naudinga būsimiems mokytojams, norintiems vaizdo edukacinius žaidimus taikyti savo pamokose.
Prienama visiems
„Šio projekto eigoje drauge su dar keturiais Europoje įsteigtais universitetais žadame sukurti mokymosi priemones ateities mokytojams, kurių pagalba jie galės mokytis vaizdo žaidimų bei mobiliųjų programėlių kūrimo ir taikymo savo švietimo modelyje. Tokiu būdu mokytojai galės perduoti žinias ir mokyti mokinius“, – apie projekto rezultatus pasakojo KTU Informatikos fakulteto (IF) projektų vadovė Vida Drąsutė.
Du metus truksiančio projekto rezultatas, anot V. Drąsutės, turės apčiuopiamą vertę, nes bendradarbiaujantys universitetai sukurtą išsamią metodologinę medžiagą patalpins atviroje, nemokamoje ir inovatyvioje internetinėje platformoje, kuri bus prieinama visiems.
Sukurta metodologinė ir elektroninio mokymosi medžiaga bus pateikta ne tik anglų, bet ir lietuvių, ispanų, italų, graikų ir austrų kalbomis.
100 švietimui pritaikytų vaizdo žaidimų
„Projekto tikslas yra ištirti dabartinę situaciją vaizdo žaidimų srityje, todėl kiekvienas partneris turės išanalizuoti po dvidešimt rinkoje jau egzistuojančių edukacinės paskirties vaizdo žaidimų ir mobiliųjų programėlių“, – pasakojo V. Drąsutė.
Visi universitetai bendromis jėgomis išanalizuos net 100 produktų – 50 vaizdo žaidimų ir 50 mobiliųjų programėlių. V. Drąsutės teigimu, gautos šių žaidimų apžvalgos, atliktos pagal nustatytus kriterijus, tolimesnėje projekto eigoje taps pagrindu metodologinei ir elektroninei mokymosi medžiagai sukurti.
„Naudosime tiek nemokamus, tiek komercinius vaizdo žaidimus ir mobiliąsias programėles, sukurtas užsienio ir Lietuvos kūrėjų. Mes patys žaidimų nekursime, tačiau pateiksime labai aiškią metodinę medžiagą ateities mokytojams, norintiems savo pamokose taikyti sužaidybinimo elementus, remiantis atsirinktais pavyzdiniais žaidimais“, – sakė V. Drąsutė.
Tikslinė grupė – ateities mokytojai
Projekto rezultatai bus skirti įvairių švietimo institucijų bei departamentų ateities mokytojams, lektoriams, tyrėjams ir profesoriams, besidomintiems video žaidimų pritaikymu inovatyviuose mokymosi metoduose.
„Suteiksime būsimiems mokytojams būtinus įgūdžius, kompetencijas ir priemones, kad būtų galima veiksmingai išnaudoti vaizdo žaidimus švietime“, – apie projekto tikslinę auditoriją pasakojo projekto vadovė.
Projekte dalyvauja tarptautiniai partneriai iš Taikomujų mokslų universiteto (Austrija), Graikijos atvirojo universiteto, Valensijos universiteto (Ispanija), „Xano Channel“ asociacijos bendruomenės vystymuisi (Ispanija) ir projektą administruojančios tarptautinių projektų planavimo ir valdymo asociacijos „Pixel“ (Italija).
Daugiau informacijos: goo.gl/4DLybc
